我本來不喜歡寫一些太熱門的事，比如說今屆於北京舉行的奧林匹克運動會。也許正如有些人說的，奧運會有點變了質。不過想深一層，變質並不是近這幾屆的事，可能由奧運會為頭三名的運動員升國旗奏國歌的時候，就已經開始慢慢變質。我始終認為，運動不應與國家拉上關係。
(閱讀全文)一直很想問這個問題，沒有特定的對象，是給所有人的開放式提問，也好讓人們有時候反思一下。大概把所有人籠統地分為三類：在職者，在學者，無業者。
給在職者的問題：「你知道自己在做什麼嗎？」
每天朝九晚五，甚至朝八晚七的勞動著，目的可能是那僅夠糊口的薪水，或者工作帶給你無比的榮譽感。可是這樣做有什麼用，你知道嗎？如果一個秘書的工作只是記錄上司一天的行程﹑為上司準備開會要用的文件，那到底為什麼秘書要做這種工作？如果一個會計部的文員的工作只是將發票存檔記錄下來，再每個月弄一份收支平衡表，那份收支平衡表背後代表著什麼？
文員總給我一個錯覺，他們都不知道為什麼要打印面前這份所謂很重要﹑很緊急的文件。可能這份文件真的很重要，可以為公司帶來金錢進帳，可是他們知道這份文件怎樣推動香港﹑甚至全球的經濟嗎？我不熟悉經濟，甚至不願去認識它。不過我偶爾會想，為什麼文員打一份文件，也可以推動到世界經濟的發展？你知道嗎？
兩年前會考放榜的時候，應該是八月九日，今年是因為迎奧運才提前。除了升上中六很開心，朋友升上中六也很開心的感覺之外，還有對未知的預科生活感到不安。聽說預科跟中四五的學習模式很不一樣，要很自主地學習，結果我還是在spoon-feeding的情況下完成了預科，升上了大學。
升上中六後，才發覺預科其實沒什麼了不起，除了課文比較深，答問題比較深入之外，因為人事上沒有多大的轉變，所以不安感慢慢被遺忘在課室角落。離開中學，要面對大學，才知道中學的老師們有多「照顧」我們，將一切都安排妥當，你只需要點頭接受就可以了。所以，我基本上沒有自主地學習，還是每堂等老師派發筆記講義，偶爾在書本上抄抄寫寫就滾過了預科兩年。
現在，對於環境的突變，不安又再次出現。
大學沒有老師替你安排事情，連讀什麼都不是別人決定的，再沒有公開試規定你的知識範圍，沒有理所當然的spoon-feeding。只有一些你需要自己弄清楚的制度，當然你需要前輩的幫忙。關於reg科的詳情，我到現在還不清楚，組媽說細O時會教，但我怕自己學不來，所以想一早搞清楚不用煩。到底sem1的日文課修多少分？我們還剩多少分可以reg非語文科目？通識的分又是怎麼一回事？種種疑問雖然讓我每晚都睡不著，不過現在也只能等組媽組爸他們教我，自己真的參透不了。這些問題光是問人都問到自己覺得煩。為什麼別人可以理所當然的駕輕就熟？自己卻怎麼搞都搞不懂。我討厭這樣笨的自己。
不過，要一手包辦事情讓我覺得自己身體的細胞再次改變，凡事都有第一次，昨晚第一次辦同學聚會，不知算不算成功，來的人很少，不過我自己玩得很開心，希望他們也是。關於這件事，是對個人成長的幫助。起碼我現在覺得做搞手也不是很難的事。
雖然是迫不得已，不過最近大學的事充斥了我的生活，連我都覺得很煩。明天去報TOEFL試，有沒有人知道應該要準備什麼呢？
因為昨晚電腦用得太夜，所以今天早上遲遲不想起床。
其實沒什麼所謂，學友人說的「遲知早知，遲早都會知」，所以想悠悠閒閒的吃完早餐才去查。可是阿姨九點幾就「鏟」了我起身……正式「皇帝唔急太監急」，網路果然大擠塞，我討厭網路擠塞，一直是「無法顯示網頁」讓我很火大。幸得朋友協助從另一個網查到，不過光是找自己的編號就眼都花，原來我對數字的敏感度是這麼低的。
結果進了第一志願，家人都很開心，我大概是替他們的開心而開心。再想想吧，或者我現在並不是那麼不喜歡日本。
然後再跟朋友MSN一下了解狀況，還可以。跟我一起入中大的都不想去逸夫……新亞真有這麼好嗎？再想想吧，既然都是這麼遠的話，跟朋友一起會比較好？
現在馬上就要去醫院了，雖然我還是覺得自己去了也沒用。
